Ptáme se na ni: Kdo, co? + věta řídící; Časté spojovací výrazy: kdo, co, že, aby; Příklad: Kdo nic nedělá, nic nezkazí. → Kdo, co nic nezkazí? Kdo nic nedělá. Tip: Větu podmětnou můžeme nahradit podmětem, který vyjadřuje to stejné jako věta podmětná, např.: Kdo nic nedělá = lenoch → Lenoch nic nezkazí.Ale asi jsme vyhráli, s Patrikem jsme měli lepší hendikepy. No a jednou jsme byli s Pavčou na prodlouženém víkendu v Amsterdamu. Ona říkala, že si v neděli něco půjde koupit. Mně se nechtělo lítat po krámech, tak jsem si řekl, že zkusím zavolat právě De Boerovi, jestli tam není, že bychom si zahráli.
Džainský filozofický skepticismus slouží jako model liberalismu pro svoje tvrzení, že pravda je relativní a mnohostranná a pro svoji ochotu vyhovět všem možným úhlům pohledu jiných filozofických směrů. Také je srovnatelný se západními filozofickými koncepty subjektivismu, morálního relativismu a objektivismu .
Vím, že není vůbec jasný rozsah středního vzdělání. Kdyby byl, tak tyhle servery nemají o čem psát. poste.restante řekl(a) 22. dubna 2017 v 9:56 "Uč se, vole, budeš pánem, budeš lítat eroplánem." Jo, tohle se říkalo. Ale rozhodně se neříkalo, že bez maturity nejsi nic. Vždyť by to byla blbost.Titulek je tak gramaticky komplikovaný, že ani nevím, jestli je správně. Jestli ne, odpusťte. Nicméně odpověď na tuto otázku neví ani jedno z mých dětí. Mají to štěstí, že dokonce ani neví, kdo tento pán byl. Tedy v rámci všeobecných znalostí by to vědět měly, ale jsou na tom s učením velmi průměrně. . 177 68 5 99 46 358 389 169 92